Comunidades de práctica

http://yotambientengoesetic.wordpress.com propone una plataforma para compartir, discutir y repensar información vinculada a la aplicación de las nuevas tecnologías en el ámbito académico.

En el marco del Observatorio para la Cibersociedad, Anaclara Dalla Valle, Melania Ottaviano, Mara Balestrini, Euclydes Etienne Miranda Arreguy y Ricardo Torres formamos un equipo de trabajo que busca responder a las siguientes preguntas:

1-¿En el marco de esas nuevas dinámicas, cuál es el lugar que ocupa y que debería ocupar el docente?

2- ¿cómo hacer para que el alumno desarrolle, en conjunto con el docente en un rol de moderador, sus propias herramientas de aprendizaje, adaptadas a su naturaleza de “Nativo digital”?

3-¿En el contexto educativo, cómo se generan formas de trabajo en red, sobre la base de plataformas colaborativas?

4- Los docentes prestan atención a cómo aprenden sus alumnos, cómo se relacionan con sus pares y con los contenidos propuestos en clase

5- Dado el auge de la cultura audiovisual entre los nativos digitales, cómo puede adaptarse el formato audiovisual al contexto educativo?, ¿ qué propuestas pueden plantearse para que los alumnos realicen sus propios contenidos audiovisuales y en ese gesto tengan una mirada crítica sonbre ese tipo de formatos?

Las inquietudes están, las herramientas también. Queda abierto el debate!

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